仙桃市2017年暑期小學英語教師全員培訓小結

發布時間:2017-08-20 15:21 點擊數: 【字體:

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------仙桃市2017年暑假小學英語教師全員培訓小結

今年暑假,根據市教育工作安排,于817日至18日在市實驗小學開展了仙桃市小學英語教師全員培訓工作。

此次培訓工作感受有多項“最。參訓人員面最廣---全員;參訓紀律最好---教師們認真聽,積極互動;培訓專家最多---三名國家級培訓專家;講座內容最有體系---從正確解讀教材到創新教學設計,再到靈動課堂的實施;培訓過程最有序---從專家的邀請、會議與測試的組織,井然有序;培訓效果最好---培訓結束后,教師們還在討論與回味,并且教師的培訓測試成績優異。



此次培訓令全體參訓教師們收獲的是三位專家帶給他們的理念,不僅是有助于教師課堂教學質量的提升,更是教師們教育人生的指路明燈。  

  

三個專家的講座精彩紛呈,各有特色。第一場天津市小學英語教研員,特級教師張宏麗老師的專題講座《加強文本解讀、提升課堂內涵》,理論知識結合教學實踐娓娓道來,參訓教師們對正確解讀文本的態度與做法豁然開朗。張老師首先對現階段的課型與教師的類型做了分類,讓教師感覺給自己畫了一張像,然后從五方面具體建議:強化資源意識、樹立正確的教材觀、強化課程意識,做好知識內容梳理;強化體裁意識,做好課型定位;強化特征意識,加強文本細節理解;強化目標意識,做好目標分解細化。

第二場是全國名師,長沙市教育科學研究院英語教研員宋文老師,宋老師對核心素養培養理念下小學英語課堂教學設計進行了案例分析,首先帶著老師們學習了課標中英語學科培養目標的具體描述與英語學科核心素養的要求,然后針對不同課型進行案例分析,老師們在具體的課例分析中更能親身體驗、思考與實踐。


第三場是全國英語教學名師,廣東佛山市英語教研員田湘軍老師帶來的《課堂些事》,田老師講話風趣幽默,專題深入淺出,教學課例豐富,三個小時的培訓,全體掌聲響起不下于十次。年近50的田老師首先分享了他的工作經歷與學習經歷,老師們感受到名師積極的生活心態,扎實的工作作風和全心的事業投入。然后從教學中容易忽略的問題入手,將核心素養的培養融入課堂教學課例實踐中,以問題導向入手,剖析教師們容易出現的一些問題:注重教師主導,忽略學生主體;重視教學內容,忽略教學課型;注重知識傳授,忽略情感滲透;重視課件制作,忽略資源整合;勤于默默耕耘,惰于自我提升。最后通過觀察與體會田老師曾經的課例,讓老師們對課堂觀察、語音教學、繪本教學有了新的思考與教學策略。


教育,是走心的工作!此次教師培訓工作充分考慮教師教育人生的需求,努力達成優質資源共享,本次培訓走心!


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